Не Терешковой единой: Институт медиа организовал дискуссию о женщинах в космосе

Если среднестатистического человека попросить назвать фамилии женщин, связанных с космосом и космонавтикой, обязательно вспомнят Валентину Терешкову. И на этом практически все. К сожалению, общество в целом не очень хорошо знает имена женщин, которые внесли большой вклад в развитие космоса.

© Верещагина Наталья

Проекты, созданные студентками Института медиа, призваны заполнить эти пробелы. Презентация проектов состоялась в Калуге на IV Международной научно-практической конференции, посвященной сохранению творческого наследия и развитию идей А.Л. Чижевского.  Это серьезная дискуссионная площадка, где собираются ученые, преподаватели, философы, студенты. Почему бы именно здесь не поговорить о необходимости повышения видимости женщин-ученых в академической и не только среде? Институт медиа организовал ивент для молодой аудитории – «Космос, женщины и котики: космические женщины в медиакультуре». Откуда такое несерьезное название дискуссионной панели на научной конференции? 

Участница проекта Наталья Верещагина называет четыре причины такого нейминга. Во-первых, это отсылка к истории: 1963-ий стал годом, когда впервые в космосе побывали наша соотечественница Валентина Терешкова и кошка Фелисетт, которую отправила на орбиту Франция.  Во-вторых, в медиакосмосе женщину-хозяйку как персонаж постепенно заменяют на женщину-героя. При этом внутреннюю женственность авторы стараются сохранить в герое и показать ее через заботу о животных. Самый известный пример – Рипли и ее кошка в фильме «Чужой». Третья отсылка в названии связана с тем, что образы космических кошек часто используют в научной фантастике. Они связаны с привычными образами дома в космосе. «Ну и четвертая причина – это игра с мимишными стереотипными конструкциями. Наша панель была популярной, важно было использовать этот прием», – говорит Наталья Верещагина.  

На обсуждение было вынесено несколько вопросов, связанных с «космическими женщинами» — от стереотипов до презентации в массмедийном пространстве. «Астрокультура содержит пеструю палитру медиаобразов женщин, занимающихся исследованиями в области космонавтики и смежных областях и/или участвующих в космических полетах и миссиях. Мы обратимся к репрезентациям их в медиакультуре.  Кто они, как их представляют, что они носят и как о них говорят сегодня?» — объясняет идею дискуссии Наталья Верещагина. 

В заключительной части панели студентка 4 курса Института Медиа Камилла Асхат представила проект «Поколение ноль». «Поколение ноль» один из первых аудиальных медиапроектов, посвященных женщинам-ученым в космических исследованиях. И снова необычное название. Оно отсылает к традиции обратного отсчета запусков космических миссий. «0 – число, которое не озвучивается при обратном отсчете, как и имена наших героинь также не звучат в публичной истории космических исследований. Проект работает как раз на возвращение женских имен космической науки», – говорит Камилла Асхат. 

Проект состоит из пяти документальных аудиосерий в жанре нарративный нон-фикшн о первых женщинах, которые проявили себя в космических исследованиях. В основе сценария лежат документальные источники: личные дневники, письма, автобиографии. Сейчас «Поколение ноль» включает в себя серии об ученых:  Нине Субботиной, Кэтрин Джонсон, Каролине Гершель, Сесилии Пейн-Гапошкиной и математике Мэри Сомервилль. Цель проекта: повышение видимости женщин-ученых в космонавтике и популяризация женской академической представительности в медиапространстве.

Как девушки выбирали героинь для проекта? 

«Про Нину Субботину мы знали с самого начала. Про нее была написана  книжка Ольгой Вальковой, с которой  я как-то пересекалась в архиве РАН. Кэтрин Джонсон брали, потому что она «хайповая», слушателям знакома по фильму «Скрытые фигуры» и через нее хотели затронуть еще тему расизма и сегрегации, – вспоминает Камилла Асхат. –  Каролина Гершель – типичный пример женщины в тени мужской науки, ее память увековечена в музеях, и еще она была знакома с Мэри Соммервиль. Сесилия Пейн-Гапошкина известна среди девушек в компьютерных науках, вдобавок у нее за плечами Гарвард и Кембридж». Камилла рассказывает, что не все с реализацией проекта было легко. Например, девушки нигде не могли найти текст биографии Сесилии Пейн-Гапошкиной для сценария. В итоге пришлось просить знакомых студентов из США привезти книгу, потому что электронной не оказалось в доступе. Еще у участниц была идея расширить географию героинь до Азии, но пока этого не случилось: нужно знать языки и нет возможности получить доступ в архивы. 

Концептуальная рамка аудиосериала строится на идее преемственности поколений женщин в академии и возвращения видимости первого или «нулевого» поколения женщин в астрономии, астрофизике и математике. Поэтому для озвучивания были приглашены современные женщины-ученые, которые выступили «голосами» героинь.

«В какой-то степени это немного личная история, так как я сама учусь на исследовательской специализации Media Studies. Как студентка я чувствую потребность в ролевых моделях женщин-исследователей. Наукой важно заниматься с теми, кому не все равно, — говорит Камилла Асхат. — Поэтому «Поколение ноль» стал диалогом между разными поколениями женщин в науке, поскольку героини нашего аудиосериала говорят голосами современных женщин-ученых, преподавательниц нашего Института. Мне кажется важным повышать видимость женской академической представительности, популяризировать науку и технологии для девушек и создавать устойчивые медиаобразы женщин-ученых».

У проекта запланирован второй сезон, но когда девушки приступят к реализации, пока непонятно. Все участницы заняты написанием дипломных работ. 

«Наш аудиосериал об истории и прошлом, поэтому сейчас мы хотим попытаться сформулировать идеи о будущем женщин-ученых в космонавтике. Этому будет посвящена наша следующая работа», – делится планами Камилла Асхат. 

Ольга Маловица, студентка 1 курса магистратуры «Управление медиакоммуникациями в образовании»