«Я люблю браться за тяжелые задачи и доводить их до конца»: Эдуард Бондаренко о перезапуске журналистского образования

Как устроен вуз, который готовит будущих журналистов? Когда «проект на бумаге» превращается в работающую структуру? И почему сегодня в образовании так важен опыт реальной индустрии? Об этом и многом другом Эдуард Викторович рассказал в интервью нашей редакции.
От пожарной службы к телевидению: как случайная встреча изменила карьеру…
И привела к управлению большой корреспондентской сетью и представительствами: 22 бюро в России, 4 в СНГ и 12 за рубежом.
У меня за плечами пожарно-техническое училище МВД в Харькове, которое я окончил с отличием. После этого я три года работал на химическом предприятии, где занимался непосредственно тушением пожаров. Затем поступил в Академию МВД по той же специальности и четыре года учился в Москве.
В 90-е годы из-за низкой зарплаты я ушел из органов и в итоге оказался в компании «Лукойл», где занимался безопасностью и страхованием объектов.
Поворотным моментом в биографии стало мое знакомство с корреспондентом НТВ Александром Абраменко. В 2000 году он пригласил меня на телевидение, и я пришел в программу «Вести», где возглавил службу корреспондентской сети ВГТРК — административное подразделение, которое обеспечивает работу корреспондентских бюро в России и за рубежом. Позже стал заместителем директора информационной программы «Вести». На эту должность меня тогда назначил Андрей Георгиевич Быстрицкий, который сейчас является деканом Факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ. Мир телевизионной журналистики тесен. Рано или поздно все встречаются в процессе работы и не один раз.
В итоге телевизионной индустрии я посвятил около 12 лет: работал на ВГТРК, затем был заместителем генерального директора телеканала «ТВ Центр» и первым заместителем директора в киностудии «Союзмультфильм». После этого по приглашению Маргариты Симоньян перешел в медиагруппу «Россия сегодня», где с 2015 по 2022 год занимался запуском и развитием международного проекта «Спутник Дальнее зарубежье». Сейчас остаюсь советником МИА «Россия сегодня».
В Институт медиа я пришел по приглашению Эрнеста Мацкявичюса. Мы давно знакомы с Эрнестом и хорошо знаем, как каждый из нас работает. Он — звезда телевидения и сильный управленец, лидер по натуре, который умеет выстраивать работу вокруг профессионалов своего дела. Мне было интересно попробовать себя в новой сфере и заняться тем, чем раньше не занимался — образованием, поэтому я сразу согласился: «Эрнест, с тобой хоть на край света».
Капитаны встали на свои места, и корабль поплыл
Когда мы начинали работать в НИУ ВШЭ, на программу «Журналистика» не удавалось набрать даже минимальный поток. Уже через год ситуация изменилась: план был выполнен, а количество желающих превысило число мест.
Прежде всего мы перезапустили программу «Журналистика»: усилили практическую составляющую, добавили мастерские и работу с действующими профессионалами индустрии. Когда мы пришли, проект был фактически пустой: существовало подразделение «на бумаге», но без структуры — без понимания, кто за что отвечает и какие направления есть внутри.
Первое, что мы сделали, — выстроили эту систему. Почти восемь месяцев согласовывали структуру с руководством и в итоге сформировали шесть центров с четким распределением задач. Это позволило осознанно подбирать людей под конкретные направления. Дальше мы собирали команду: приглашали проверенных профессионалов, ставили их на ключевые позиции. Когда все капитаны встали на свои места, корабль поплыл. Ошибки, конечно, были, но в целом система заработала.
По преподаванию мы опирались на академических руководителей — например, Олега Дмитриева и Ивана Князева. Наша логика была простой: назначаем сильных профессионалов, а дальше они формируют команды под свои задачи. При этом все ключевые решения проходили через Эрнеста Гедревича — он участвовал во всех процессах, несмотря на плотный эфирный график.
Параллельно начал оживать сам Институт медиа. В команду вошли профессиональные журналисты, которые взяли на себя подготовку будущих медийщиков к реальной редакционной работе.
Творческим руководителем программы «Журналистика» стала политобозреватель «Вестей» Татьяна Ремезова. Мы запустили студенческую редакцию «Высшей школы новостей». Телевизионную, радио и интернет-редакции возглавили репортеры от бога и от души: Павел Мельников, Андрей Матюхин, Алёна Мучник. Трек «Международная журналистика» в бакалавриате ведет политобозреватель «Вестей» Александр Христенко, который восемь лет проработал на корпункте ВГТРК в Вашингтоне. Над сайтом и соцсетями Института вместе со студентами работает Ольга Покровская — редактор федерального эфира программы «Вести», и это сразу отразилось на уровне материалов.
В первый год мы работали в очень интенсивном режиме и могли обсуждать задачи до трех часов ночи после эфира, который заканчивается у Эрнеста около десяти часов вечера. При этом мы все равно старались как можно быстрее принимать решения и не затягивать процессы.
Результаты стали заметны довольно скоро. Если раньше на «Журналистику» не удавалось набрать даже 37 человек при плане в 70, то уже через год план был выполнен, а затем конкурс превысил количество мест. С этого года мы ограничили платный прием, и сейчас больше 60 студентов принять не сможем.
Наша главная задача — чтобы выпускники сразу могли работать наравне с действующими журналистами. Как говорит Эрнест, работодатель сам пришел к нам — остается только «пойматься на его крючок» и начать работать. В идеале студент должен сразу после обучения устраиваться в индустрию и приносить реальную пользу стране.
«Шаг вперед — два назад»: первый кризис
В первые месяцы работы новой команде пришлось выстраивать процессы с нуля. В этих условиях сформировался принцип работы: доверие к людям при строгом спросе за результат.
Главный кризис был в самом начале, когда мы только приступили к работе. Это было трудное лето. К сентябрю нужно было набрать девять ключевых менеджеров, и я не мог допустить ошибки.
Это была совершенно новая для меня сфера, и в первые дни я шел на работу так: шаг вперед и два назад. Мы пришли втроем — я, Эрнест Гедревич Мацкявичюс и Олег Аркадьевич Дмитриев, — и на нас сразу лег огромный объем задач. Однако ни разу не было таких, которые бы мы не выполнили.
Я стараюсь не давить и не контролировать людей по мелочам — кто во сколько пришел или ушел. Я знаю, что моя команда работает каждый день с полной отдачей. Это, на мой взгляд, правильный подход: у каждого есть своя задача и важно выполнить ее без постоянного контроля. Но и за результат спрашиваю строго: если где-то прокололся, то ответственность придется нести в полной мере.
Если говорить о личном принципе, для меня важно работать четко и в срок. Если есть задача — ее нужно выполнить и не откладывать. Я очень ценю время и не люблю опаздывать — для меня договоренность, например, на два часа дня значит ровно два часа дня.
Мне кажется, нам удалось выстроить четкую систему, поэтому все работает стабильно. Конечно, без сложностей не бывает, но мы стараемся, и для нас важно, чтобы это было видно со стороны. Команда формировалась постепенно: пришли девять новых сотрудников, начали «грести лапками» — и все получилось. В процессе люди меняются, кто-то уходит, кто-то приходит, и здесь ключевая задача — не ошибиться с заменой.
Вышка — сложная система со множеством внутренних процессов, поэтому к нам приходят не просто люди с дипломом, а специалисты в своих направлениях. Даже на позиции менеджеров требования очень высокие — это должны быть профессионалы, которые понимают свою область.
«В жизни ничего не бывает зря»
Образование должно давать не только знания, но и практический результат. В Институте медиа делают ставку на то, чтобы студент к окончанию обучения уже был частью индустрии.
В 2005 году я окончил Академию народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации по специальности «Менеджмент организации». Это было второе образование, и на тот момент я не до конца понимал, зачем это нужно. Но в итоге именно это образование сыграло ключевую роль, когда я пришел работать в Вышку. Здесь было важно, что у меня есть управленческая подготовка и профильное образование.
Вообще, в жизни ничего не бывает зря. Что бы вы ни делали, это обязательно где-то пригодится. Поэтому важно не останавливаться и постоянно учиться — это всегда работает вдолгую.
Именно в студенческие годы важно использовать возможности по максимуму. Конечно, в какой-то момент нужно вовремя повзрослеть и «сфокусироваться»: понять, чего вы хотите и куда двигаетесь.
Но при этом нельзя упускать и сам период студенчества — это особое время. У меня его в классическом виде не было: сначала училище, потом Академия. Это другой опыт, более дисциплинированный. Поэтому я считаю, что важно держать баланс: и учиться хорошо, и отдыхать классно.
«Без журналистики не существует страны»
Образовательная система трансформируется, а профессии меняют свою роль. Но качественная журналистика остается фундаментом.
Это естественный процесс: одни профессии со временем становятся более востребованными, другие — менее. Но одно остается неизменным: качественные журналисты будут нужны всегда. Без журналистики не существует страны.
Сегодня практически любая отрасль становится медиапространством. Даже промышленное производство — это уже свое медиа, потому что если ты себя не показываешь, тебя как будто не существует.
С точки зрения развития программ, мы хотим расширять набор: увеличить количество платных мест на «Медиакоммуникации» и вернуть прежние объемы на «Журналистике».
Команда Института медиа
Уверенность и готовность брать ответственность за результат — главные качества, на которых строится работа. Важно не избегать ошибок, а уметь с ними работать и двигаться дальше.
Мне важен человек, который уверен в своих действиях и не боится принимать решения. Ошибки возможны — это нормально, но важно быть готовым обсуждать, слушать и делать свою работу качественно.
Я обращаю внимание на то, как человек говорит о задачах: если он отвечает четко, прямолинейно, это сразу вызывает доверие. Уверенность — это уже 90% успеха. При этом в работе должна быть понятная управленческая логика: если решение принято, его нужно выполнять. Это основа нормального рабочего процесса.
И, конечно, важен сам коллектив — чтобы люди работали с уважением друг к другу и понимали общие задачи. Мне кажется, нам удалось создать именно такую команду.
Кто учит будущих журналистов
В Институте медиа работают специалисты, которые знают профессию изнутри.
Студентам не обязательно разбираться в том, как устроено управление Институтом. Важно другое — понимать, что за этим стоят люди с реальным опытом в индустрии.
Все, кто связан с руководством Института медиа, — профессионалы из сферы СМИ. У меня самого более 20 лет в индустрии: я работал на ВГТРК, участвовал в ежедневных редакционных процессах, был на всех летучках «Вестей», занимался выездными съемками, продюсировал крупные проекты и эфиры, включая прямые линии с президентом.
Я тоже отчасти считаю себя журналистом, и мне важно, чтобы ребята получали свои знания от первоисточников. Я хочу, чтобы студенты знали: здесь они учатся у людей, которые сами прошли сложный путь в профессии и продолжают в ней работать.
Заместитель директора Института медиа, профессор, руководитель магистерских программ «Современные медиаисследования и аналитика», «Современная журналистика» Олег Дмитриев — советник «Россия сегодня». Академический руководитель программы «Журналистика» Иван Князев — действующий журналист, раньше более 20 лет работал ведущим на федеральных каналах, в том числе на «Москве 24» и «России 24». Он великолепно чувствует прямой эфир, аудиторию и камеру. Я ловил себя на мысли, что мне не хочется уходить с кнопки «Москва 24», хотя я всегда был поклонником телеканала «Россия 1».
«Медиакоммуникации» возглавляют академический руководитель Ирина Куманева и творческий руководитель Юлия Аполлонова — сильный управленческий тандем. Магистратуру курируют опытные специалисты индустрии, в том числе профессор Алексей Николов и доцент Жанна Москвина.
В итоге все направления закрыты практиками — людьми, которые сами работают в профессии. Я рад, что наши студенты в надежных руках.
Ксения Жакова, студентка 4-го курса образовательной программы «Журналистика»
Апполонова Юлия Сергеевна
Институт медиа: Доцент
Бондаренко Эдуард Викторович
Институт медиа: Первый заместитель директора
Быстрицкий Андрей Георгиевич
Факультет креативных индустрий: Декан
Дмитриев Олег Аркадьевич
Институт медиа: Заместитель директора
Князев Иван Андреевич
Институт медиа: Заместитель директора
Куманева Ирина Петровна
Институт медиа: Доцент
Матюхин Андрей Николаевич
Институт медиа: Старший преподаватель
Мацкявичюс Эрнест Гедревич
Институт медиа: Директор
Мельников Павел Евгеньевич
Институт медиа: Руководитель проекта
Москвина Жанна Олеговна
Институт медиа: Доцент
Мучник Елена Александровна
Институт медиа: Руководитель проекта
Николов Алексей Львович
Факультет креативных индустрий: Заместитель декана
Покровская Ольга Юрьевна
Отдел редакции сайта и соцсетей: Начальник отдела
Ремезова Татьяна Николаевна
Институт медиа: Доцент
Христенко Александр Викторович
Институт медиа: Старший преподаватель