• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

В Высшей школе экономики стартовал проект Академии стратегических коммуникаций «ДНК МЕДИА»

21 апреля в корпусе НИУ ВШЭ в Потаповском переулке состоялось открытие первого модуля ДНК МЕДИА в рамках программы Академии стратегических коммуникаций.

В Высшей школе экономики стартовал проект Академии стратегических коммуникаций «ДНК МЕДИА»

© Владимир Волков для Института медиа

В рамках курса телеведущие, корреспонденты, редакторы, менеджеры, пресс-секретари и другие работники медиасферы будут учиться выстраивать устойчивую систему информационной безопасности и бороться с новыми вызовами в профессии.
В «ДНК МЕДИА» задействованы многие преподаватели Института медиа, а также представители ведущих медиахолдингов, государственных структур, эксперты в области цифровых технологий и стратегических коммуникаций. Среди них гендиректор Института развития интернета Алексей Гореславский, гендиректор ТАСС Андрей Кондрашов, программный директор Международного дискуссионного клуба «Валдай» Олег Барабанов, гендиректор Президентского фонда культурных инициатив Роман Карманов, президент Российского совета по международным делам Дмитрий Тренин, военный корреспондент телеканала НТВ Алексей Ивлиев.

Программа модуля ориентирована на сотрудников региональных СМИ. На участие в ней было подано более тысячи заявок, из которых отобрали 60. Теперь слушателям предстоит не только пройти интенсивное обучение, но и разработать собственные медиапроекты с перспективой на дальнейшую реализацию.

С приветственным словом к участникам обратился декан Факультета креативных индустрий Андрей Быстрицкий. Он отметил, что цель проекта — сформировать корпус компетентных, творческих и идейно мотивированных людей.

Быстрицкий Андрей Георгиевич
Декан Факультета креативных индустрий

«Мы живем в очень сложное время, время перехода к новым формам человеческого общежития, возникают удивительные, почти что безумные технологии, обостряется идеологическое противостояние, развиваются старые и возникают новые конфликты. Это все, в совокупности,  требует большого ума, большой концентрации и больших знаний.  <…> Дело в том, что современная человеческая среда требует того, чтобы люди, которые заняты в медиасфере, в сфере коммуникаций, были и креативными, с одной стороны, творческими, а с другой стороны, технологически умелыми и идеологически определенными. Это очень непростое сочетание».

Директор АНО «Развитие технологий искусственного интеллекта» Геннадий Гурьянов подчеркнул, что за каждой популярной идеей в эпоху стремительного развития технологий стоит не нейросеть, а человек. Для того, чтобы стать лидерами и добиться успеха, необходимо проанализировать медиаполе и развивать компетенции.  

«Если вы в команде придумаете что-то новое, чего еще нет, но что будет через 2 – 3 года актуальным и востребованным, вы сможете добиться сверхуспеха и стать лидерами в стране», — отметил Гурьянов.

Программа «ДНК МЕДИА», реализуемая при поддержке ведущих медиаструктур, включает три модуля, каждый из которых решает отдельный блок профессиональных задач. Обучение проходит в форме интенсивов по 52 академических часа, что позволяет сочетать теоретическую подготовку и практику. Завершающий модуль пройдет в Калининградской области.

Генеральный директор АНО «Молодежный центр ШУМ» Татьяна Мандрыкина напомнила, что простор медиажурналистики сейчас безграничен.

«Вся программа Академии стратегических коммуникаций — это ответ тому, что происходит у нас в стране, ответ на объединения. Разные модули… партнеры… участники, но все они про медиа. Я хочу, чтобы каждый человек, для которого медиа и журналистика — часть жизни, знал, что теперь на берегу Балтийского моря в Калининградской области есть дом, в котором медиа и журналистика — объединяющая сила», — сказала Мандрыкина. 

Директор образовательного проекта «Управление стратегическими коммуникациями» Виктория Карпова добавила: «Это насыщенный путь, а не разовая история. Формат, предложенный коллегами с несколькими отраслевыми модулями с подключением экспертов-лидеров, позволит нам достичь того целеполагания, которое сегодня перед всеми нами стоит».

Первый этап программы «Новые медиа: смыслы + инструменты» направлен на формирование системного понимания сферы. Его открыл телеведущий и директор Института медиа НИУ ВШЭ Эрнест Мацкявичюс. Лекция журналиста была посвящена осмыслению текущего состояния индустрии. По словам телеведущего, при распространенности термина «медиасфера» важно сохранять и профессиональное понятие «журналистики» как отдельной, четко определенной области деятельности со своими задачами и своей миссией. Журналистика одновременно выполняет несколько функций: отражает эпоху, в которой существует, и в то же время является частью экономической системы. За последние годы медиасфера превратилась в полноценную индустрию, требующую баланса между коммерческой устойчивостью и сохранением доверия аудитории.

Особое внимание Эрнест Мацкявичюс уделил трансформации профессиональных задач журналиста в условиях современных вызовов.

Мацкявичюс Эрнест Гедревич
Директор Института медиа НИУ ВШЭ

«За последние годы медиасфера, и в частности журналистика, превратилась действительно в очень серьезную отрасль, которая генерирует прибыль и смыслы. И мы находимся в той самой точке, когда нам надо, с одной стороны, быть коммерчески успешными. А с другой — мы должны при этом не потерять доверие нашей аудитории и доносить до нее… важные смыслы и ценности. Мы понимаем, что в ближайшие годы, скорее даже десятилетия, это будет довольно тяжелая борьба смыслов и ценностей».

В частности, в ситуациях, когда информационное пространство становится ареной противостояния, традиционное представление о нейтральности медиа подвергается переосмыслению. Телеведущий привел примеры из истории военной журналистики, подчеркнув, что в разные периоды — от середины XX века до современности — условия формировали новые профессиональные стандарты целых поколений журналистов.

Завершая выступление, Мацкявичюс подчеркнул, что современный этап развития медиасферы требует от специалистов не только профессиональных навыков, но и высокой степени ответственности, способности ориентироваться в сложной информационной среде и осознавать последствия своей работы.

Современного зрителя крайне сложно заинтересовать: этому способствует рост конкуренции и развитие технологий. Директор Института медиа порекомендовал приучать себя и окружающих к цифровой гигиене. «Сейчас приходится вести информационную войну, ведь каждое слово способно как созидать, так и разрушать», — напомнил он.

Еще одну лекцию для участников прочитала эксперт-практик в области ораторского мастерства и эффективной коммуникации, преподаватель Института медиа, медиатренер, автор и ведущая курса спикеров Ирина Прокопьева. В числе лидерских качеств она назвала универсальность, эмпатию, эрудированность, выдержанность, энергичность, умение делегировать полномочия, подчиняться, стратегически мыслить и мотивировать.

«Первое правило коммуникации — не выбесить», — подчеркнула Ирина Прокопьева. Спикер объяснила, что у подавляющего большинства лидеров, помимо когнитивного мышления, на успех влияет способность управлять своими эмоциями. Эксперт поделилась интересным фактом: раньше люди вели дневники для того, чтобы правильно оценить свои эмоции.

Второй модуль Академии стратегических коммуникаций — «Практика мультимедиа» — пройдет с 30 июня по 3 июля и будет сосредоточен на прикладной работе. Обучение пройдет в формате редакционных сессий под руководством наставников-практиков. Участники доработают свои проекты, проведут питчинг и получат обратную связь. Слушатели курса встретятся с представителями индустрии и погрузятся в работу медиахолдингов.

Третий модуль под названием «Самопрезентация: медиа как бизнес и миссия» будет посвящен стратегическому осмыслению профессии и пройдет в Калининградской области с 27 по 30 июля. Участники изучат вопросы управления информационными рисками, развития личного бренда и публичной коммуникации. По окончании курса каждый из них презентует собственный медиапроект. 

 Камила Давлетбаева, 2 курс ОП «Журналистика»

Лилия Хакимова, 2 курс ОП «Журналистика»