«Экосистема плавучего университета. От школьника до кандидата наук»: Александр Милкус принял участие в панельной дискуссии

Заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании Факультета креативных индустрий ВШЭ Александр Милкус принял участие в панельной дискуссии «Экосистема плавучего университета. От школьника до кандидата наук». Дискуссия прошла в рамках V Конгресса молодых ученых на Федеральной территории «Сириус» в Сочи.

Александр Милкус, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"

Автор: Владимир Астапкович; Источник: Фотохост Конгресса молодых учёных

Проект «Плавучий университет» успешно реализуется и активно развивается уже пятый год благодаря поддержке Министерства науки высшего образования Российской Федерации. В этом году состоялись четыре больших экспедиции: почти 100 студентов, аспирантов, молодых ученых побывали на научно-исследовательских судах, были сделаны серьезные научные открытия и проведены исследования. Ежегодно на крупных научных конференциях подводятся итоги экспедиций.

Технология «Плавучий университет» показала свою эффективность. Дело в том, как выстроена система подготовки специалистов, которые будут работать на судах: под руководством опытных ученых-наставников молодые ученые, аспиранты и студенты получают реальный исследовательский опыт в «полевых условиях». Программа привлекает молодежь в мир наук о Земле, поддерживает начинающих специалистов и формирует кадровое ядро для фундаментальных и прикладных исследований.

Автор: Владимир Астапкович; Источник: Фотохост Конгресса молодых учёных

Принцип «обучение через исследование», на котором основаны плавучие университеты, заложен еще в 1990-е годы учеными МГУ. Представители других научных направлений тоже готовы перенимать этот опыт, – говорит Александр Милкус. – Сейчас идут переговоры об участии одного из крупнейших научных институтов, связанных с психологией, физиологией, с исследованием поведения людей в экстремальных ситуациях, с офисом плавучих университетов, с тем, чтобы проводить совместные исследования, как практические, так и научные.

 

Ранее лаборатория медиакоммуникаций в образовании уже сотрудничала с проектом «Плавучий университет». Эксперты лаборатории обучали молодых ученых рассказывать о науке в медиа.