• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Истории, рассказанные цифрами. В Институте медиа прошла Зимняя школа — 2026 по направлению «Журналистика данных»

На протяжении трех дней, с 24 по 26 января, участники Зимней школы Института медиа погружались в профессиональную среду дата-журналистики и медиаиндустрии, анализируя массивы информации и превращая цифры в актуальные исследования.

Истории, рассказанные цифрами. В Институте медиа прошла Зимняя школа — 2026 по направлению «Журналистика данных»

© Дарья Шелепова для Института медиа

24 января Зимняя школа Института медиа в очередной раз распахнула свои онлайн-двери для будущих специалистов медиасферы, желающих приблизиться на шаг к своей мечте — магистратуре НИУ ВШЭ. 

Открытие образовательного проекта было доверено направлению «Журналистика данных», стремительно набирающему обороты в быстро изменяющейся индустрии. На три дня эта программа стала площадкой для погружения в работу с данными и их осмысления в медиасреде: студенты и молодые исследователи изучали, как из массивов информации рождаются журналистские истории, способные объяснять сложные социальные процессы понятным языком.

Программа школы началась с общего знакомства с форматом и задачами курса: участникам рассказали, что сегодня представляет собой дата-журналистика, какими инструментами она пользуется и почему работа с данными становится неотъемлемой частью профессии. Руководитель трека «Журналистика данных» Анастасия Якунина на примерах реальных кейсов показала, как медиаспециалисты анализируют датасеты, находят в них закономерности и превращают цифры в содержательные материалы. Разборы были посвящены темам общественной и политической жизни, что позволило участникам сразу увидеть практическую ценность полученных знаний.

Постепенно акцент сместился с теории на самостоятельную работу. Участники начали формировать идеи групповых проектов и обсуждать их с кураторами для дальнейшей презентации. Темы будущих материалов оказались разнообразными и отражали широкий круг интересов нового поколения журналистов — от социально-экономических проблем, таких как безработица, до исследований в области культуры и искусства. 

Важной частью программы стали практические мастер-классы. На занятии по обработке данных участники освоили базовые навыки работы с массивами информации, необходимые для анализа и подготовки журналистских материалов. Продолжением этой темы стал мастер-класс Алексея Новичкова по инфографике и визуализации данных, где обсуждалось, как корректно и наглядно представлять результаты исследований. Особое внимание уделялось тому, что визуализация должна учитывать контекст и цели материала, а также время и место проведения исследования.

Заключительный этап школы был посвящен вопросам ответственности и качества работы с данными. На лекции о манипуляциях с данными участники разобрали распространенные ошибки начинающих дата-журналистов и обсудили, как избежать искажения информации в своих материалах. После доработки проектов в группах состоялась защита, ставшая логичным итогом всей программы.

Зимняя школа по направлению «Журналистика данных» стала не просто актуальным пространством для профессионального диалога, обмена опытом и поиска новых подходов к работе с информацией. Участие в школе добавляет 5 баллов к оценке портфолио студентов при поступлении в магистратуру по выбранному профилю. Можно быть уверенным, что трехдневный интенсив зажег огонь в глазах будущих медиапрофессионалов, и совсем скоро результаты кропотливой работы наших участников оправдают себя. 

«Очень рада, что поучаствовала в Зимней школе по «Журналистике данных». Мне понравились лекции от преподавателей программы, но больше всего впечатлила работа над проектом с другими участниками школы. Казалось бы, сложно провести исследование и представить его результаты всего за два дня, но оказалось, что это возможно. Зимняя школа — отличная возможность попробовать себя и услышать ценный фидбэк».

Полина Зорина, участница Зимней школы — 2026 направления «Журналистика данных»

«Для меня направление «Журналистика данных», на самом деле, оказалось принципиально новым. До этого я не знала, как работают люди из этой сферы. Зимняя школа ответила на эти вопросы и, более того, дала возможность попробовать себя в роли дата-журналиста. Мы слушали лекции и мастер-классы, работали над групповыми проектами. Наша команда взяла актуальную для нас проблему безработицы среди молодежи. Работали очень насыщенно, до самой защиты проектов. Было приятно получить обратную связь и комментарии от руководителя о том, как улучшить работу. Теперь есть чёткий план, на что обратить внимание перед поступлением».

Надежда Калинина, участница Зимней школы — 2026 направления «Журналистика данных» 

«Зимняя школа стала для меня очень важным шагом на пути выбора магистерской программы. Благодаря лекциям и мастер-классам я получила возможность почувствовать себя студентом этого направления и даже попробовать свои силы в этой сфере, работая над мини-проектом. Было очень интересно и полезно!»

Марианна Шахвердян, участница Зимней школы — 2026 направления «Журналистика данных» 

Данила Лаптев, 3 курс ОП «Медиакоммуникации»