• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

«Когнитивные науки не так далеки от нас, как это может показаться»: студенты РиСО побывали в лаборатории института когнитивных нейронаук

Студенты специализации «Исследования в коммуникациях» РиСО проверили на себе, как работают нейроисследования в лабораториях института когнитивных нейронаук.

«Когнитивные науки не так далеки от нас, как это может показаться»: студенты РиСО побывали в лаборатории института когнитивных нейронаук

Студенты специализации «Исследования в коммуникациях» побывали на экскурсии в лаборатории института когнитивных нейронаук в рамках дисциплины «Когнитивные исследования и нейромаркетинг», которую преподает профессор Школы коммуникаций Людмила Запорожцева.  

Институт когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ занимается исследованиями на пересечении психологии, лингвистики, инженерии, информатики и многих других дисциплин. В рамках проектов института изучаются нейронные механизмы поведения, познания и социального взаимодействия человека. 

В рамках дисциплины студенты изучают теорию принятия решений, эволюцию подходов к изучению потребителя, поведенческую экономику, нейроэкономику, современные нейротехнологии и их бесконтактные аналоги, а также рынок нейромаркетинга. Ребята поработали как с академическими публикациями, так и с бизнес-кейсами, а также провели самостоятельное нейромаркетинговое исследование с помощью технологии веб-айтрекинга.

Людмила Запорожцева, PhD, профессор Школы коммуникаций и преподаватель курса отмечает, что экскурсия стала завершающей лекцией дисциплины: к тому моменту студенты уже освили теорию и смогли закрепить на практике свои знания.

Нейрофизиологические методы исследования используются в исследованиях потребительского поведения для того, чтобы узнать, какие реакции вызывает реклама, упаковка товаров или сам продукт. Их отличие [от социологических и маркетинговых методов] в том, что тело не может обмануть. Даже если испытуемому неловко признаться, что стимул оставил его равнодушным или заставил злиться, нейрофизиологические методы зафиксируют это. На сегодняшний день к ним относят окулографию (фиксация движения глаз), электроэнцефалографию, транскарниальную стимуляцию (стимуляцию коры головного мозга магнитными импульсами), исследования движения мыщц лица, МРТ (в нашей лаборатории её нет, потому что очень дорогое оборудование), а также исследование биомеханики движения.

Запорожцева Людмила Евгеньевна
PhD, профессор Школы коммуникаций

Экскурсию по лабораториям центра и лекцию по основам нейробиологии студентам провели Анна Шепеленко, эксперт в области когнитивной нейробиологии из Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ, и Михаил Саламатин, стажер-исследователь Международной лаборатории социальной нейробиологии.

Самым интересным на этой экскурсии для меня было то, что удалось увидеть, в какой среде проводятся нейроисследования. Увидеть все аппараты, которые используют для изучения человеческих реакций, и протестировать их оказалось очень увлекательным. Нам даже провели стимуляцию переменным током (и было не больно!). Главный инсайт этой экскурсии – будучи исследователем, ты не пишешь сотни страниц литературных обзоров, а также проводишь различные эксперименты, которые дают тебе возможность выявить порой неожиданные реакции и связи.

Ксения Чуприс
студентка 4 курса ОП «Реклама и связи с общественностью»

Студентки побывали в Лаборатории транскраниальной магнитной стимуляции и Лаборатории многоканальной электроэнцефалографии (ЭЭГ) – на себе они смогли опробовать разные методы изучения активности мозга.

Было удивительно узнать, что когнитивные науки не так далеки от нас, как это может показаться – они доступны, порог входа хоть и есть, но он не такой высокий, как казалось мне ранее. Сотрудники лаборатории были очень приветливы и готовы рассматривать предложения по реализации совместных исследований и стажировок.

Дарья Шилибольская
студентка 4 курса ОП «Реклама и связи с общественностью»

В лаборатории ЭЭГ студентки смогли протестировать программу по распознаванию эмоций и на себе проверили, как работает транскарниальная магнитная стимуляция (ТМС).

Было круто, что мы не только слушали на лекциях о методах и гаджетах для изучения нейробиологических реакций человека, но и смогли соприкоснуться с техникой – ЭЭГ, трекер для фиксации мимики и eye-tracking были особенно интересны. Мы были рады попробовать их на себе. Вдобавок ко всему, это было очень весело – разделить с любимой группой поход на подобную экскурсию. Мы благодарны Анне и Людмиле Евгеньевне за такой необычный и классный опыт! 

Полина Назарова
студентка 4 курса ОП «Реклама и связи с общественностью»