Публикации

В данной работе автор, используя теоретическую редукцию всей комплексности современной левой политической мысли, выделяет в соответствии с каноническими для левых теоретиков три главных течения (К. Маркс, М. Хайдеггер, Б. Спиноза), определивших положение революции и её концептуальную составляющую в контексте актуального состояния мира политики. Гипотеза автора заключается в том, что попытки левых в определении революции сегодня свидетельствуют об отсутствии строгого концептуального аппарата и реакционном характере их политического языка. Таким образом, ввиду отсутствия достаточного концептуального аппарата революционная левая политическая мысль оказалась неспособной определить революцию, адекватную актуальному состоянию мира политики, а не реакционную правой политической программе. Автор приходит к выводу, что отказ левой политической теории от обращения непосредственно к понятиям позитивного качества и перехода к реакционной негативной риторике по отношению к доминирующему правому политическому проекту привел к тому, что современная левая политическая теория оказалась неспособной определить революцию в актуальном состоянии мира политики.

Модель компетентностей, идеальный профиль должности и система оценки методом ассессмент-центра для позиции "управляющий магазина".

Анализируется  история изобретения холодильника и социальное значение этого технического устройства

Коммуникации в современной школе выходят за пределы образовательного пространства урока. Система внутренних коммуникаций в общеобразовательных организациях и характер управления этой системой образуют систему внутренних взаимоотношений всех его участников на территории образовательного пространства, формируя общую систему ценностей, внутреннюю культуру и внутренний имидж, которые в дальнейшем транслируются во внешнюю среду.

В данном методическом пособии анализируется отношение учеников и учителей к внутренним коммуникациям: исследуются возможные инструменты их организации и роль в образовательном пространстве общеобразовательных организаций; устанавливается взаимосвязь между следующими переменными. Рассматривается степень представленности методов организации внутренних коммуникаций в образовательном пространстве, характер межличностных связей участников образовательного процесса, уровень вовлеченности всех участников образовательного процесса в развитии ОО и др.

Представленный материал может быть полезен руководителям и педагогам образовательных организаций общего и дополнительного образования детей.

Графические языки современного логотипа и средневекового герба построены на схожих методах конструирования образа и воздействия (цветовой символизм, использование близких и знакомых аудитории образов животных и растений, архетипов, геометрических форм и так далее). Их задачами являются формирование характера определяемого объекта, его персонификации, включение в код сообщения ряд качеств, присущих ему. В статье анализируются способы конструирования смыслового содержания в гербе и логотипе с точки зрения теории коммуникации, оценивается роль геральдических элементов при конструировании изображения и геральдического считывания при формировании образа носителя 

В статье представлен аналитический обзор опыта перехода к CAPI (computer assisted personal interviewing) процедуре сбора данных в лонгитюдных обследованиях домохозяйств. На материале зарубежных исследований рассмотрено, какое влияние CAPI может оказывать на процесс сбора данных и их качество.  Показано, что использование процедуры CAPI во многих случаях имеет ряд важных преимуществ перед традиционной бумажной процедурой сбора данных (PAPI, paper and pencil interviewing). Так, использование CAPI приводит к уменьшению длительности полевого этапа обследования, в основном, позитивно воспринимается респондентами и интервьюерами, не оказывает негативного влияния на уровень достижимости и осыпание панели, а также  позволяет избежать ошибок маршрутизации у интервьюеров. Вместе с тем, некоторые исследования свидетельствуют о том, что использование CAPI может привести к появлению дополнительных ошибок, связанных, в частности, с нежеланием респондентов раскрывать сенситивную информацию при использовании CAPI и ухудшением качества фиксирования интервьюерами ответов на открытые вопросы. Кроме того, исследователям необходимо решать ряд довольно сложных вопросов, связанных с программирование вопросников, отбором и тренингом интервьюеров, а также выбором устройств и программного обеспечения для проведения интервью.

В представленном обзоре рассматриваются современные теоретические и эмпирические исследования, посвященные проблеме коллективных эмоций. Проблематика эмоций имеет насыщенную историю изучения в социальных науках, однако бо́льшая часть исследований в этой области рассматривает эмоции как феномен индивидуальной психики. Тема коллективных эмоций на этом фоне уходит на второй план. При этом уже с момента зарождения и оформления социологии и психологии в качестве самостоятельных наук исследователи активно интересовались изучением коллективной силы эмоций и указывали на социальные последствия проявления эмоций индивидами. В частности, в конце XIX – начале XX в. о действии коллективных эмоций писали Э. Дюркгейм, рассматривавший коллективное возбуждение в ритуалах, и Г. Лебон, изучавший психологию толпы. Предлагаемый вниманию читателей обзор основан на материалах книги «Коллективные эмоции: Перспективы с точки зрения психологии, философии и социологии», вышедшей в 2014 г. под редакцией Кристиана фон Шеве (Свободный университет Берлина, Германия) и Микко Салмела (Коллегиум перспективных исследований Хельсинского университета, Финляндия)

Исследование посвящено герменевтике кинематографа ХХ века, раскрытию исключенного содержания и работе кинополитик на основе анализа более ста зарубежных и советских/российских, фильмов. Книга будет интересна всем, кто интересуется феноменом массовой культуры, кино и сущностью власти в рамках их философской, социологической и культурно-политической интерпретации.

Статья посвящена проблеме коммуникативных особенностей конструктивной структуры шрифтовой айдентики в сфере брендинга городов. Данная проблема рассматривается в рамках нелинейности визуального сообщения на основе типологии, сравнительного и структурного анализа шрифтовой айдентики городов мира. В статье анализируется бренд-идентификация города Мурманск (2015 г.) с применением качественных методов исследования: экспертного интервью с дизайн-разработчиком айдентики Мурманска.

В статье рассматриваются коммуникационные практики Русской православной церкви, анализируются особенности трансформации института и его восприятия обществом. Отдельное место в статье занимает анализ характера коммуникации Патриарха РПЦ, тональность и семантика его постов в социальных сетях в отношение текущей новостной повестки.

В статье рассматриваются проблема языкового манипулирования в печатных СМИ. Материалом для анализа послужили 278 текстов, закодированных методом контент-анализа по 15 категориям и обработанных при помощи программы-корпусного менеджера AntConc. На примере газеты "Московский комсомолец" демонстрируется конструирование 6 речевых тактик убеждение реципиента. 

Автономность от медиа – одно из условий функционирование суда присяжных, прямо закрепленное в законодательстве стран, где такие суды функционируют. Но возможна ли такая автономность от медиа в современном мире?

Исследование посвящено анализу освещения в медиа уголовных дел с участием суда присяжных в России и возможному влиянию этого освещения на вердикты присяжных. Для анализа были отобраны 185 вердиктов, вынесенных судами присяжных по уголовным делам в России за 2013-2015 годы, и 1620 упоминаний этих уголовных дел в СМИ.

Проведенный контент- и регрессионный анализ выявил три главные характеристики медиа освещения уголовных дел с участием присяжных России: отсутствие интереса СМИ к данным судебным процессам, некритичный подход к освещению и преобладание обвинительного медиа-фрейма, а также централизацию такого освещения.

В статье представлен опыт и результаты исследовательского студенческого проекта «Опыт создания и функционирования музеев рекламы в России и за рубежом». Проект осуществлялся группой студентов НИУ ВШЭ в рамках учебной нагрузки. Описаны цель проекта, его структура, прояснены некоторые организационные моменты.  Представлена информация полученная в рамках проекта информация о наличии музеев рекламы в мире, основных параметрах их работы. Также в рамках проекта рассматривались принципы создания виртуального музея, был сделан вывод о желательности и возможности создания такого музея в учебных целях. В рамках проекта проводился, также, опрос потенциальных пользователей музея рекламы, которые указали свои приоритеты, важнейший из которых – интерактивность. Также проанализированы мнения, полученные в ходе опроса экспертов.  

На основании качественного исследования, реализованного методом дискуссионных фокус-групп с использованием проективных методик, рассматривается отношение молодых москвичей в возрастном диапазоне от 15 до 30 лет, получивших образование в постсоветский период, к событиям российской истории столетней давности. Анализируются мнения о месте революционных событий 1917 года в отечественной истории XX века, знание последовательности событий и их основных участников. Выявлено, что представители московской молодежи относят события столетней давности к числу наиболее значимых, определяющих для российской истории, оценивают их неоднозначно. При этом имеющиеся знания у большинства участников исследования фрагментарные и неполные. Особое внимание уделено источникам имеющихся исторических сведений, что важной в контексте высокого уровня медиатизациивыявленных представлений. Помимо учебных занятий и литературы важную роль играют онлайн медиа, художественные источники (фильмы, книги, театр, выставки и др.), а также значимые другие.

Айви Ли очень хорошо известен специалистам по связям с общественностью. В первой трети XX века этот легендарный практик, успешный лоббист и влиятельный журналист кардинально изменил коммуникации между американским бизнесом и общественностью, сделав их более открытыми и добросовестными, чем по праву заслужил высокий титул "исторического отца PR".

Данная книга написана по итогам путешествия Айви Ли в Россию в 1927 г., в ней раскрываются малоизвестные страницы жизни СССР конца 20-х годов. Также она знакомит читателя с историей американо-российских отношений этого периода и выдающимся вкладом в их развитие ее автора - знаменитого американского PR-консультанта.

Книга впервые переведена на русский язык.