Стартовал новый сезон проекта «Флагманы образования»

18 февраля в День образования на Международной выставке-форуме «Россия» было объявлено о старте нового, уже четвертого сезона проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Преподаватели Факультета креативных индустрий НИУ «Высшая школа экономики» - в числе экспертов конкурса.

© "Флагманы образования"

"Более 230 тысяч представителей педагогического сообщества со всей России уже стали частью проекта «Флагманы образования». И я уверен, что в этом году еще больше активных и инициативных участников пополнят наши ряды, – отметил первый заместитель генерального директора президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов. – Работа с участниками не ограничивается только рамками конкурса. С каждым годом мы стараемся развивать различные сервисы и инструменты. Делаем их более эффективными. Восполнить профессиональные дефициты поможет «Образовательный марафон». В этом году он будет еще более насыщенным и интересным. «Образовательный марафон» пройдет в дистанционном формате с февраля по август совместно с нашими партнерами — Государственным университетом просвещения, РАНХиГС, мастерской управления «Сенеж», Агентством стратегических инициатив, Высшей школой экономки и другими ведущими образовательными организациями нашей страны".

В конце прошлого года на церемонии закрытия третьего сезона конкурса «Флагманы образования» Министром просвещения Сергеем  Кравцовым был подписан приказ о формировании управленческого кадрового резерва, в который вошли финалисты и победители «Флагманов образования».

"Важно отметить, что функционал кадрового резерва – это не только содействие органам и организациям в подборе толковых управленческих кадров, но и своего рода «социальный лифт». Уже сотни человек из финалистов и победителей конкурса «Флагманов образования» прошлых лет получили возможность карьерного и профессионального роста", – рассказала заместитель Министра просвещения Российской Федерации Татьяна Васильева.

Татьяна Васильеьва

«Флагманы образования» формируют сообщество активных, неравнодушных педагогов, учителей, студентов - тех, кто в ближайшем будущем мечтает ими стать. Смотрите как красиво называется сообщество педагогов-участников «Флагманов...» - «Созвездие»! Мне кажется важным, что факультет креативных индустрий и Вышка в целом участвует в создании этого яркого «астрономического» явления, - поделился модератор мероприятия, эксперт конкурса «Флагманы образования», заведующий проектно-учебной лабораторией медиакоммуникаций в образовании факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ Александр Милкус. - Кто-то становится в конечном счете управленцем, руководителем. А кто-то участвует, чтобы прокачать себя, научиться новому в нынешней профессии Я тоже благодарен проекту. Во-первых, познакомился со многими интересными учителями, яркими студентами, лидерами региональных систем образования. Во-вторых, и сам стал на время студентом — для того, чтобы стать экспертом конкурса нужно было прослушать курс лекций и сдать тесты. И в-третьих, мне важно было понимать уровень медиаграмотности участников, чтобы учесть его в подготовке курсов для учителей. И, надо сказать, многие из тех, кто включился в проект «Флагманов…», владеют медианавыками на очень приличном уровне».

Профессиональный конкурс «Флагманы образования» стартует 2 августа. Принять участие в проекте «Флагманы образования» могут управленцы в сфере образования, педагоги, а также студенты высших и средних специальных учебных заведений всех направлений обучения. Регистрация уже открыта на сайте flagmany.rsv.ru

Очные полуфиналы конкурса пройдут в каждом субъекте РФ в октябре. Финальные испытания для управленцев и педагогов запланированы на ноябрь этого года. Студенты по итогам дистанционного этапа встретятся в финале в октябре.

Конкурс «Флагманы образования» президентской платформы «Россия — страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование», проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.