«Признаюсь, изучать данные никогда не было настолько увлекательно!»

Студенты РиСО специализации «Исследования в коммуникациях» представили итоговые проекты в рамках курса «Основы визуализации данных».

«Основы визуализации данных» – обязательная дисциплина специализации «Исследования в коммуникациях». В рамках курса студенты осваивают базовые навыки создания визуализаций данных, знакомятся с видами визуализаций и инструментами их создания, получают навыки создания лонгридов и изучают BI-системы для создания дашбордов. Преподаватели дисциплины – Надежда Андрианова и Наталья Веселова. 

Это очень важный курс, потому что «красота спасёт мир» – в современном мире только уметь обрабатывать и анализировать данные недостаточно. [Чтобы быть востребованным специалистом] необходимо уметь их представлять, презентовать, создавать из них истории.

Глазова Лилия Ильдаровна
доцент Школы коммуникаций, куратор специализации «Исследования в коммуникациях»

В течение курса студенты работали над двумя проектами: индивидуальным исследованием-лонгридом на Tilda и командным дашбордом в программе Yandex DataLens. Специально для этой дисциплины Tilda предоставила студентам 20 бесплатных доступов к своему сервису.

О своих индивидуальных проектах рассказали студентки 4 курса Татьяна Маёнова и Ксения Чуприс. 

Татьяна Маёнова

студентка 4 курса программы «Реклама и связи с общественостью» специализация «Исследования в коммуникациях»

 

«Я исследовала, какую позицию занимают легионеры в КХЛ и насколько они значимы для команд. Раз в несколько лет в лиге происходят обсуждения необходимости иностранных игроков, их количества и того, кто легионером вообще считается. Эти обсуждения достаточно закономерны, так как приоритетом лиги является развитие своих игроков и предоставление им лучших возможностей и большего количества рабочих мест. Однако остается дискуссионным вопрос о том, помогают ли легионеры местным игрокам совершенствоваться или, наоборот, получают лучшие условия в команде и тормозят прогресс остальных. 

Для меня эта тема была интересна по личным причинам. Я с детства являюсь болельщицей «Динамо Минск», и из-за того, что команда из Беларуси, в ней иностранных игроков больше, так как ограничения распространяются только на российские команды. Весь лонгрид был заключен в рамку моей любви к хоккею и мнения на счет участия легионеров, так как я больше люблю работы, в которых прослеживается след автора».

Татьяна также отмечает, что в рамках курса смогла посмотреть на работу с данными с новой стороны: «Я далеко не самый «визуальный» человек, поэтому интересно было попробовать сделать более «артовые» диаграммы под руководством профессионала. Нам предоставили огромное количество ресурсов, где можно было посмотреть крутые лонгриды по разнообразным темам из разных стран мира. Признаюсь, изучать данные никогда не было настолько увлекательно!».  

Ксения Чуприс

Ксения Чуприс студентка 4 курса программы «Реклама и связи с общественостью» специализация «Исследования в коммуникациях»

 

 «Для подготовки лонгрида я решила взять тему своей ВКР, чтобы можно было в дальнейшем использовать результаты в рамках эмпирической части. В рамках дипломного исследования я изучаю восприятие китайских автомобильных брендов российскими потребителями, поэтому в качестве базы данных для анализа решила самостоятельно спарсить отзывы владельцев китайских автомобилей с Drom.ru. Впоследствии я анализировала эти отзывы с точки зрения их тональности, упоминаемых характеристик, тематик и количества отзывов для каждого из брендов».

Для Ксении Чуприс курс стал возможностью по-новому взглянуть на данные: «Во время занятий нас учили искать неожиданные выводы, видеть закономерности там, где их с первого взгляда не может быть, а также грамотно представлять наши данные в виде графиков и диаграмм. Это дало понимание, как правильно и наиболее толково доносить информацию до аудитории, чтобы она уловила основные тезисы».

Курс дал студентам навыки, которые будут полезны как для работе в бизнесе, так и в исследовательской среде. Один из тематических блоков дисциплины был посвящён дашбордам: ребята рассматривали принципы их составления, корректного подбора данных и визуализаций под реальные бизнес-задачи. «Эта часть предлагает альтернативный подход к представлению данных, из-за чего курс позволяет столкнуться с визуализациями и как с инструментом публичной коммуникации, и как с инструментом для решения потребностей бизнеса», – считает Татьяна Маёнова. 

Я уже второй год провожу этот курс в Школе коммуникаций. Студенты очень сильные и вовлечённые. Их итоговые проекты содержательные, продуманные и часто очень остроумные. Ребята могут выбрать любую интересующую их тему – это условие задачи: нам важно, чтобы они могли выступить не только как авторы, но и как эксперты по конкретной теме.
У студентов за плечами мощный курс по анализу данных: на нашей дисциплине они учатся оперировать визуализациями данных как инструментом коммуникации – иными словами, чётко доносить полученные выводы с помощью грамотно построенной внятной графика или диаграммы до той аудитории, для которой она предназначена.

Надежда Андрианова
преподаватель курса «Основы визуализации данных»