• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «студенты»

Иллюстрация к новости: Аспиранты Школы коммуникаций и Института медиа представили научные результаты на конференции

Аспиранты Школы коммуникаций и Института медиа представили научные результаты на конференции

Аспиранты Школы коммуникаций и Института медиа представили свои работы на Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Журналистика, массовые коммуникации и медиа: взгляд молодых исследователей», которая состоялась 10 и 11 апреля в Белгородском государственном национальном исследовательском университете.

Иллюстрация к новости: Семантический дифференциал в коммуникационных исследованиях: проблема метода и практика применения

Семантический дифференциал в коммуникационных исследованиях: проблема метода и практика применения

27 марта Центр по развитию научных компетенций Школы коммуникаций НИУ ВШЭ организовал семинар, посвящённый методу построения семантических пространств, основанных на оценках респондентов по биполярным шкалам.

Иллюстрация к новости: Курс на междисциплинарность: в Диссертационном совете по коммуникациям и медиа НИУ ВШЭ состоялась первая защита

Курс на междисциплинарность: в Диссертационном совете по коммуникациям и медиа НИУ ВШЭ состоялась первая защита

На факультете креативных индустрий в обновлённом составе Диссертационного совета по коммуникациям и медиа состоялась первая защита диссертации.

Иллюстрация к новости: Культура в цифровой среде: инструменты и алгоритмы коммуникации

Культура в цифровой среде: инструменты и алгоритмы коммуникации

Преподаватели Школы коммуникаций приняли участие в XV Международной конференции «Культура в эпоху цифровизации» (24–26 октября, Школы философии и культурологии ФГН НИУ ВШЭ).

Иллюстрация к новости: Рекламное и PR-образование: индустрия – вуз – исследования

Рекламное и PR-образование: индустрия – вуз – исследования

Сотрудники и студенты Школы коммуникаций НИУ ВШЭ представили итоги своих исследований и обсудили опыт организации образовательной деятельности на научных мероприятиях.