• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «онлайн-образование»

Трек для тех, кому нужно больше: среднее профессиональное + высшее образование

Трек для тех, кому нужно больше: среднее профессиональное + высшее образование
22 января Школа коммуникаций НИУ ВШЭ провела прямой эфир, посвящённый образовательным траекториям для выпускников колледжей. Спикеры — представители СПО и университета — обсудили, зачем абитуриенту с дипломом колледжа высшее образование и как совместить его с работой и другими проектами.

«Этот курс стал для меня отправной точкой для профессионального развития в контент-маркетинге»

«Этот курс стал для меня отправной точкой для профессионального развития в контент-маркетинге»
Выпускники онлайн-курса «Контент-маркетинг: разговариваем с аудиторией на одном языке» рассказали о своих впечатлениях от обучения, профессиональном развитии и успехах уже во время прохождения программы.

Вспоминаем события, сделавшие этот год особенным

Вспоминаем события, сделавшие этот год особенным
В уходящем 2025-м Школа коммуникаций НИУ ВШЭ стала площадкой для множества образовательных, научных и экспертных событий, а финальное – внеучебное – мероприятие перенесло студентов и команду в метавёрс на MeetЁлку!

10 декабря стартует волна переводов в онлайн-бакалавриат «Глобальные цифровые коммуникации» НИУ ВШЭ

10 декабря стартует волна переводов в онлайн-бакалавриат «Глобальные цифровые коммуникации» НИУ ВШЭ
Школа коммуникаций напоминает о скором начале приёма заявок на перевод в онлайн-бакалавриат «Глобальные цифровые коммуникации». Это уникальная возможность для студентов других вузов и внутри Вышки присоединиться к очной, но 100% онлайн-программе, где знания необходимые именно им – можно получить там, где это удобно.

«В группе живое открытое общение участников курса и лекторов как команды единомышленников»‎

«В группе живое открытое общение участников курса и лекторов как команды единомышленников»‎
В ноябре завершил обучение второй поток онлайн-курса «Управление вовлечённостью персонала организаций». Выпускники отметили эффективность нетворкинга, компетентность преподавателей и поделились собственными историями успешных решений рабочих задач с использованием полученных знаний и компетенций.