Тема «профессора»

24 июля экзаменационная комиссия направила финальные результаты Дополнительного вступительного испытания в личные кабинеты абитуриентов. Будущие студенты писали сочинение, а Вышка предоставила им на выбор 10 тем.

Бескрайние степи, шум ветра, ночи в юрте и рассказы о древних традициях — в этой атмосфере прошла двухнедельная экспедиция в Республику Тыва. В рамках программы «Открывая Россию заново» студенты и преподаватели факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ погрузились в мир тувинского фольклора, традиций и истории, чтобы сохранить исчезающие страницы культуры.

Программа магистратуры «Интерактивные медиа и цифровые индустрии» — одна из самых востребованных у абитуриентов Института медиа. Мы поговорили с одним из ведущих преподавателей Полиной Широкшиной о том, какие надежды связывают с этим направлением те, кто приходит сюда учиться, и какие задачи ставят перед собой преподаватели.

В этом году трек «Журналистика данных» стал самым популярным среди абитуриентов магистерской программы «Современная журналистика». Мы поговорили с руководителем трека Анастасией Якуниной о том, как строится обучение на программе, какие перспективы ждут студентов после выпуска и почему цифры — это намного увлекательнее, чем кажется.

Магистерская программа «Современные медиаисследования и аналитика» объединяет преподавателей с уникальным международным опытом. Панайотис Компациарис и Янис Милонас прошли путь от защиты диссертаций в ведущих европейских университетах до преподавания в Институте медиа. В беседе они рассказали, как устроено обучение на программе и какие навыки — от анализа критической теории до работы с исследовательскими методами — получают студенты. Чему преподаватели учатся у своих студентов из разных стран? Почему публикация в соцсетях — это не просто пост, а сложный культурный акт? И почему программа «Современные медиаисследования и аналитика» будет интересна не только тем, кто планирует академическую карьеру? Об этом и многом другом читайте в нашем интервью.

В современном мире всё большую важность приобретает навык медиаменеджмента: умение управлять системами информационных производств различных масштабов — от небольших СМИ до крупных холдингов.

Чуть больше недели остается до одного из ключевых экзаменов, который предстоит абитуриентам, поступающим в этом году на ОП «Журналистика» Института медиа.

Образовательную программу «Медиакоммуникации» в Институте медиа возглавляют академический и творческий руководители: Куманева Ирина Петровна и Апполонова Юлия Сергеевна. В общей беседе мы поговорили о секретах гармоничной совместной работы, об особенностях этой образовательной программы, а также почему поступать на «Медиакоммуникации» стоит именно в Институт медиа.

Институт медиа Высшей школы экономики уделяет большое внимание журналистскому образованию в новых регионах России, сотрудничает с ведущими университетами Луганской Народной Республики и Донецкой Народной Республики. В рамках этого сотрудничества Донецк и Луганск посетил доктор филологических наук, профессор Института медиа Григорий Владимирович Прутцков.

Журналистика — профессия для тех, кто не боится ежедневных вызовов. Где страх идет рука об руку с азартом, а эмпатия так же важна, как и скорость. Как не потерять человечность в круговороте новостей? Что делать, когда кажется, что все выходит из-под контроля? Об этом и многом другом мы поговорили с Татьяной Ремезовой — ведущей информационной программы «Вести», экономическим обозревателем и творческим руководителем образовательной программы «Журналистика».